Sæt igang - lad nu legen begynde - også med animationer!

Forfatter: Inge og Else Kjærulff Torp  Dato: 17. september 2021

Vil du gerne stimulere børnene eller dit eget barn yderligere på vitale områder enten kropslig eller mentalt, så er leg en rigtig god metode og vejen frem. Gamle lege kan bestemt bidrage og finde en plads i den daglige leg. Gamle lege og nye medier kan sagtens forstærke vejen til leg.

Gennem leg får barnet udviklet en række færdigheder, uden at det føles som en sur og intenst pligt. Leg er sjovere for børnene end vedholdende træning, og de kan overgive sig til et flow, der giver skub-kraft til at flytte grænser fysisk og mentalt.

Mennesker har altid leget, og legen udgør et vigtigt element i det at blive til som menneske. I dag er legen fuld af teknologi og digitale medier. Vi kan med succes tage fat i de gamle lege og sørge for at få dem præsenteret og fortolket igen og igen for vores børn og unge - gøre lege dynamiske, og også gerne med et digitalt input.

I legen lærer vi at tænke kreativt og udvikle os socialt. Og gennem legen oplever vi intenst samvær med andre. Også i forhold til at udvikle det kropslige, er legen vigtig, for i legen bruger børn virkelig deres kroppe. Hvis man ikke leger og gør erfaringer med at være en krop i verden, kan man blive begrænset eller hæmmet senere. Mange eksperter peger på, at det går ud over de sociale og mentale færdigheder. Uden leg bliver vi dårligere i stand til at sanse, vi får sværere ved at udøve dømmekraft og forstå vores følelser.

Vores store ønske: Hav derfor respekt for legen. Skab gode betingelser og rammer for leg – både fysisk og tidsmæssigt. Gå selv i gang med at lege og lad børnene imitere. Inspirér børnene til kreative og udfordrende lege.

Børn helt ned til vuggestuealderen er fascineret af alle de indtryk, der kommer ud fra en smartphone eller en tablet. Og i en digital tid bliver børns liv og leg selvfølgelig påvirket af den digitale verden.

På A-Sports Idébank har vi gjort alt for at gøre det inspirerende for børn, unge og voksne at lære eller få genopfrisket nye lege. Alle vores lege og bevægelsesaktiviteter er med flotte animeret videoer og de er gjort let tilgængelige med trin for trin forklaringer til og om aktiviteten. A-Sports mascot Antonius er altid klar til at bringe jer sikkert ind i den leg, I har valgt at tage fat på.

Nye medier i leg

Legen foregår på den mobile medie, som barnet selv har ejerskab over. Som oftest vælger de telefoner eller tablets. Legen sker i samspil med det traditionelle medie – tegnefilm. Sanselig leg kan også optræde i digital form.

Med digitale medier leger børn sådan set bare videre på de samme typer lege, som de altid har leget. De leger fysiske lege, de skaber noget, de interagerer, de bruger fantasien og de eksperimenterer med deres udtryk. Digitale medier tilbyder børnene nogle nye fællesskaber og værktøjer, som understøtter legen.

Hermed et konkret eksempel på, hvordan den fysiske og den digitale leg spiller sammen. I den gamle leg ’Tyren i det røde hav’ ligger vi op til at ’tyren’ skal brøle, sparke i jorden og lave horn med sine hænder, før der må fanges. I animationen morphe/forvandler vi fra et billede til et andet billede i en flydende overgang. Tyren bliver til Antonius eller omvendt. Det interessante og nye er her, at børnene kobler ting i den fysiske verden med fx animationen, der instruerer dem i, hvordan de skal gøre. Vi oplever og kan se, at når børn ser en animation om, hvordan man leger tyr, så bliver de inspireret til at gøre nogle ting og prøve det selv.

Ved at se animationen fra A-Sports Idébank over netop bevægelseslegen giver vi børnene en forforståelse til, hvad der senere kan foregå udenfor på legepladsen. Tabletten giver mange legemuligheder. Rigtig mange har god fat i, hvordan digitale medier kan understøtte fx børns leg.

Både pædagoger, lærere, forældre og beslutningstager har en stor opgave med at skabe gode betingelser og rammer for leg både fysisk og tidsmæssigt: Vi kan sørge for gode legepladser, indbydende rum og vise vejen til at bruge digitale medier på en legende og bevægende måde.

At inspirere til leg er først og fremmest selv at gå i gang med at lege, at gå forrest og lade børnene imitere eller lege med.