Byg en regulærfirkant

Eleverne skal bygge regulære firkanter med centikubes. Kan både gøres individuelt og i par.
Fremvis for eleverne hvad aktiviteten går ud på.

Handling:
1: Eleven vælger et tal fx tallet 36.
2: Herefter tager eleven 36 centikubes og bygger en regulærfirkant.
3: Andre elever bygger måske en firkant på 4×9, 6×6 eller 2×18.
4: Lad eleverne danne flere forskellige regulære firkanter.

Hver gang eleverne har dannet en regulærfirkant ud fra det valgte tal, skal underviseren godkende det.
Denne øvelse giver eleverne en god begyndende forståelse af arbejdet med multiplikation.