Talkegler
Underviseren inddeler eleverne i grupper med ca. 4 i hver. Alle grupper stiller sig i den ene ende af lokalet, eller på et markeret område. I den anden ende er kegler med tal placeret. De 4 elever stiller sig på en række. Den forreste i rækken udstyres med en fluesmækker, eller en ”avis”-kølle. Deltageren med fluesmækkeren er den, der løber først. Eleverne løber på skift.
Aktiviteten starter ved, at underviseren stiller et spørgsmål, f.eks ”hvem er gode venner med 6”? Første elev løber, og skal prøve at nå hen til keglen med tallet 6, og ramme den med fluesmækkeren, før de andre gør det. Den gruppe, der kommer først, får et point. Underviseren kan også spørge: ”Hvad er 9 gange 8 minus 60 divideret med 4”? Det gælder om, hurtigst at nå hen og ramme det rigtige tal.
Vis produkter
Underviseren deler eleverne ind i grupper af ca. 4.
Gupperne står på en række i den ene ende af lokalet.
I den anden ende af lokalet placerer I talkegler.
Første elev i hver række får udleveret en fluesmækker.
Aktiviteten starter ved, at underviseren stiller et spørgsmål. Dette kan være et regnestykke f.eks. 4+9.
Eleverne som har fået udleveret en fluesmækker, løber så hurtigt de kan hen til den kegle som besvarer på spørgmålet. I dette tilfælde keglen med nummeret 13.
Eleverne afleverer nu fluesmækkeren til den næste elev i rækken, og underviseren stiller et nyt spørgsmål. God aktivitet!
