Spil en rolle

Spil en rolle

Læreren instruerer. Der dannes grupper på fire tilfældigt. Hver deltager får udleveret et papir, hvor der står et nummer (1-4) samt en beskrivelse af rollen. Dette papir må ikke vises til de andre i gruppen. Rollerne kan være: 1. Platon 2. Sokrates – du skal starte diskussionen. 3. Søren Kierkegaard. 4. Aristoteles.

Diskussionsemnet kan være: Eleverne skal argumentere ud fra deres tildelte persons holdninger og livssyn. Spørgsmålet kunne være ”Hvornår opnår mennesket frihed?”. De skal nu gennem diskussion komme med en løsning på spørgsmålet, dette handler om argumentationer og kompromiser. Herefter fremlægges deres løsning på det opstillede arbejdsspørgsmål. Spillet efterbehandles i plenum, hvor alle 1. 2. 3. og 4. sidder sammen.


Opgaver/spørgsmål. En selvklæbende etiket til hver elev.
En gruppe
Ca. 20 min.
SkoleUdskolingAndre fagAktiv Læring
Læreren
Læreren

Læreren instruerer.

Grupper
Grupper

Der dannes grupper på fire tilfældigt.

Rolle
Rolle

Hver deltager får udleveret et papir, hvor der står et nummer (1-4) samt en beskrivelse af rollen. Dette papir må ikke vises til de andre i gruppen.

Opgave/spørgsmål
Opgave/spørgsmål

Spørgsmål gives og eleverne skal argumentere ud fra deres tildelte persons holdninger og livssyn.

Diskussion
Diskussion

De skal nu gennem diskussion komme med en løsning på spørgsmålet, dette handler om argumentationer og kompromiser.

Fremlægning
Fremlægning

Herefter fremlægges deres løsning på det opstillede arbejdsspørgsmål.

Efterbehandling
Efterbehandling

Spillet efterbehandles i plenum, hvor alle 1. 2. 3. og 4. sidder sammen.

Se alle 7 steps
star
Danmarks største udvalg i idrætsudstyr
star
Etablering af de aktive rum
star
Læringsplatform med over 200 aktiviteter
star
Hurtig og nem levering