Slappuk - den længste sætning
Markeringsbrikkerne med alfabetet lægges ud på gulvet, og lamperne placeres på eller ved siden af udvalgte bogstaver. Når en puck lyser og giver lyd, løber første elev hen til lampen og siger et ord, der begynder med det pågældende bogstav. Derefter slukker de pucken og løber hjem til basen. Skriver fx ordet ned. Næste elev er klar, når en ny puck lyser. Finder et ord som begynder med bogstavet, og som samtidig passer i sætningen som gruppen er i gang med at bygge. Ordene skal danne en korrekt sætning på det pågældende sprog. Hver gang siges ordet højt og sætningen læses. Når eleverne ikke kan bygge videre på sætningen, skriver de sætningen ned henne ved startpunktet/basen. Derefter påbegynder de en ny sætning. Hvor mange sætninger kan gruppen nå og hvilken længde kan de få? Holdet får point efter antal slukkede lamper = antal ord i sætningen. Læreren/pædagogen eller en udvalgt elev flytter rundt på puckene, så alle bogstaver kommer i spil. De må først flytte lampen lige efter den har været oplyst og givet lyd, eller når en gruppe har bevæget sig videre til en ny puck.
Vis produkter
I finder spilmenu på tablet og vælg aktivitet 3 - A3. Klassen/gruppen deles i mindst to hold.
Markeringsbrikkerne med alfabetet lægges ud på gulvet, og lamperne placeres på eller ved siden af udvalgte bogstaver.
Når en puck lyser og giver lyd, løber eleverne hen til lampen og siger et ord, der begynder med det pågældende bogstav. Derefter slukker de pucken og løber hjem til basen.
Ved den næste lysende puck, løber en ny elev. Gruppen finder et ord som begynder med bogstavet, og som samtidig passer i sætningen som gruppen er i gang med at bygge.
Ordene skal danne en korrekt sætning på det pågældende sprog. Hver gang siges ordet højt og sætningen læses.
Når eleverne ikke kan bygge videre på sætningen, ren-skriver de hele sætningen henne ved startpunktet/basen.
Derefter påbegynder de en ny sætning. Hvor mange sætninger kan gruppen nå og hvilken længde kan de få?
Holdet får point efter antal slukkede lamper = antal ord i sætningen.
Læreren/pædagogen eller en udvalgt elev flytter rundt på puckene, så alle bogstaver kommer i spil. De må først flytte lampen lige efter den har været oplyst og givet lyd, eller når en gruppe har bevæget sig videre til en ny puck.