Sansemotorisk landskab
Opbygget af enkle produkter og sanseprodukterne fra Gonge. Produkterne er særlig velegnet til flere former for motorisk leg. De kan på ganske kort tid sættes sammen til en sammenhængende bane eller nye kombinationer af ‘sansemotoriske landskaber’. I det motoriske landskab er der arrangeret små stationer og overgange mellem stationer. I stedet for at arbejde med et barn løsrevet fra den sociale sammenhæng, er det fordelagtigt at holde børnene integreret. Samtidig er muligheden åben for at hjælpe det enkelte barn med de detaljer, som netop dette barn har behov for, for at overvinde og nå næste udviklingszone. Mens den voksne skaber et specifikt rum for et barn, leger, øver og arbejder de andre børn samtidig på de omkringliggende øve- og legestationer. På denne måde er det muligt, at den voksne med en ‘split vision’ også varetager og ser de andre børns ageren i samspil med hinanden, og de redskabs-kombinationer, som skaber motorik-landskabet.
Vis produkter
I rummet opstiller I de 5 forskellige 'øve- og legestationer'.
Ved hver station slår barnet først med terningen. Terningens øjne viser, hvor mange gange barnet leger/øver aktiviteten/øvelsen.
Ved de forskellige 'arbejdsstationer' leger, øver og arbejder børnene. På signal roterer børnene videre til næste 'øve- eller legestation'. Barnet tæller antal øjne på terningen højt.
På signal roterer børnene videre til næste 'øve- eller legestation'.
Fx barnet går rundt på sansesten og tæller højt antal omgange.
Barnet tæller antal øjne på terningen højt.
Fx triller barnet rubbeflex-bolden fire gange rundt om kroppen/ maven.
Barnet kaster igen terningen
Fx løfter barnet ben og arme højt - laver flyvemaskine med kroppen.
Den voksne har mulighed for at hjælpe det enkelte barn med de detaljer, som netop dette barn har behov for, for at overvinde og nå næste udviklingszone. GOD LEG!