Antonymdiktat
Eleverne går sammen to og to. De får udleveret en indsætningsdiktat. Hver gruppe skal have en smartphone eller papir og blyant. Underviseren har forinden aktiviteten, placeret antonymer rundt omkring på skolens område. Hver antonym har et nummer fra 1 til det antal ord, der skal bruges i indsætningsdiktaten, så eleverne ved, hvilket ord de skal finde. Eleverne skal på skift løbe ud efter et antonym. Den første elev løber ud efter det første antonym til indsætningsdiktaten, og skriver antonymet ned på sin smartphone eller på papiret. Eleven løber derefter ind til sin makker i klassen. De hjælper nu hinanden med, ud fra det indhentede antonym, at finde det rigtige ord til indsætningsdiktaten. Herefter løber den anden elev ud efter det andet antonym, og sådan fortsætter de indtil deres indsætningsdiktat er fyldt ud.
Underviseren starter med at forberede en indsætningsdiktat samt antonymer til hvert manglende ord i diktaten.
Fordel alle antonymerne ud på skolen.
Eleverne skal være sammen to og to.
Den første elev skal nu ud og finde det første antonym. Når eleven har fundet dette, tager personen et billede af det eller skiver det ned.
Eleven løber tilbage til sin makker, og sammen prøver de at finde det ord, som skal stå i diktaten, og skriver det på deres papir.
Derefter løber den anden elev, ud for at finde antonym nummer to.
Sådan fortsætter aktiviteten, indtil alle antonymer er fundet og hele indsætningsdiktaten er udfyldt.
