Aktiv hovedregning
I deler klassen i par, to og to. Hver gruppe udstyres med en terning. På gulvet er der spredt 60 kort ud, på hvert kort står der et tal fra 1-60, kortene ligger med bagsiden opad. Når underviseren starter aktiviteten, kaster hver gruppe med deres terningen, og det antal øjne terningen viser, skal gruppen ud og finde. Viser terningen f.eks. 5, skal de finde det kort, hvor tallet 5 står på. Når en i gruppen har fundet tallet 5, samles de, evt. ved brug af en kaldelyd, som er aftalt i gruppen. Gruppen kaster igen med terningen. Det bliver f.eks. 3, nu lægges 3 til tallet 5, og gruppen skal nu finde tallet 8, da 5+3 er 8. Sådan bliver I ved, indtil alle grupper er nået op på 60 eller derover.
Vis produkter
I inddeler klassen i par, to og to.
Hvert hold får udleveret en terning.
I lægger 60 kort, med tallene fra 1-60, ud på gulvet, de skal være spredt og ligge med bagsiden opad.
Når underviseren starter aktiviteten, slår eleverne med deres terning.
Det antal øjne terningen viser, skal gruppen ud og finde.
Når en elev i gruppen har fundet kortet, skal gruppen samles igen og slå på ny, det nye tal plusses sammen med det tal eleverne lige har fundet.
Det tal plusstykket giver, skal eleverne nu ud og finde. F.eks. Hvis de først fandt nr. 4 og derefter slår 3, skal de ud og finde nr. 7.
Når gruppen har fundet det nye tal, slår de igen, og plusser igen sammen. Sådan fortsætter eleverne til de når til 60, eller derover. God aktivitet.