Agilitybane
Underviseren og eleverne hjælper hinanden med at bygge agilitybanen. I lægger 2 agility-stiger ud på gulvet, derefter lægger I 10 hulahopringe med en passende afstand til at kunne springe fra ring til ring. Efter ringene skal der stå en kasse med tennisbolde med retning imod et mål. I målet hænger I en hulahopring eller to overtrækningstrøjer i hvert hjørne. Eleverne placerer sig for enden af banen ved agility-stigen, her kan eleverne f.eks. hoppe på et ben, lave sidestep, hoppe med samlet ben, lave små hurtige skridt i hver firkant eller lave sprællemænd. Eleverne løber videre til hulahopringene, her skal de springe fra hulahopring til hulahopring. Derefter løber de hen til kassen med tennisbolde og skal nu ramme efter overtrækstrøjerne eller kaste ind i hulahopringen. De skal ramme med tre bolde før de må løbe videre. Lad eleverne løbe igennem banen 3 til fem gange.
Vis produkter
Underviseren og eleverne bygger en agilitybane i fællesskab.
I lægger to agility-stiger på gulvet.
Derefter placerer I 10 hulahopringe i en passende afstand, så man kan hoppe mellem dem.
I enden af banen placerer I en kasse med tennisbolde i retningen imod et mål.
I målet hænger I fx en hulahopring op.
Eleverne placerer sig nu for enden af banen ved agility-stigerne.
Når læreren råber 'start', må første deltager løbe.
Deltageren skal først hoppe med samlede ben igennem stigerne, derefter hoppe fra hulahopring til hulahopring.
Til sidst tager deltageren en tennisbold og prøver at ramme igennem hulahopringen i målet. Når eleven har ramt igennem hulahopringen 3 gange er aktivitetsbanen klaret.
